Зайцева Янина Брониславовна

  учитель английского языка

 

Учитель английского языка

Образование высшее.   

Раздел 1. Профессиональное образование

1.1.    Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.

• Диплом  об образовании и свидетельство о браке [1]
• Информационная карта профессионализма педагога[2]
• Педагогический состав[3]
• Аттестационный  лист [4]

1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период,
 профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.

• Удостоверение о повышении квалификации в Негосударственном образовательном частном учреждении организации дополнительного профессионального образования "Актион-МЦФЭР"  по теме: "Совершенствование компетенций учителя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС"- 2020 г.  [5]
• Удостоверение о повышении квалификации ООО"Центр инновационного образования и воспитания" по теме: "Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях"[6]
• Удостоверение о повышении квалификации в ООО "Институт новых технологий в образовании" по теме: "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи" - 2018 г.  [7]
• Сертификат "Подготовка организаторов ППЭ" -2020г[8]
• Всероссийское тестирование педагогов 2018г[9]

1.3.    Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности.

• Рабочая программа 4 класс  [10 ]
• Рабочие программы для детей с ОВЗ[11]
• Презентации для уроков и мероприятий [12]
• Приказ о проведении недели будущих первоклассников [13]

1.4.      Самообразование и профессиональное развитие​​

•  Программа по самообразованию  [14]
• Участие в окружном семинаре по внедрению "Платформы 4.0"[15]
• Декады английского языка [16 ]
• Сертификат "Подготовка организаторов ППЭ" -2020г[8]
• Всероссийское тестирование педагогов 2018г[9]
• Диплом победителя (I степени) Всероссийского тестирования "Радуга Талантов Октябрь 2017" Тест:"Инклюзивное образование"[17]
• Диплом о участии в Сетевой педагогической конференции по формированию цифрового пространства детства "Сетевичок"[18]
• Сертификат цифровой грамотности[19]
• Сертификат о написании "Большого этнографического диктанта - 2020"[20]
• Вебинар Д.А.Климишин по теме "Как успешнее подготовиться к олимпиаде по английскому языку?"-2019г [21]
• Вебинар Д.А.Климишин по теме "Особенности формирования познавательной мотивации как залога успешной образовательной деятельности. " -2018г [22]
• Вебинар Д.А. Климишин по теме "Эффективные приемы подготовки выпускников школ к успешной сдаче ЕГЭ по английскому языку(устная часть) с пособиями издательства "Просвещение" серии "Готовимся к ЕГЭ" -2017г[23]
• Вебинар "Коммуникативная технология иноязычного образования в новых УМК "English -10" "English -11" для старшей школы."[24]

 1.5.      Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.

• Программа развития школы 2015-2020г [  25]
• Федеральный государственный образовательный стандарт ООО[26]
• Приказ об организации индивидуального обучения [27 ], [28 ]
• Стратегия развития образования ХМАО-Югры до 2020 г.[29]

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

2.1.      Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся.

•  Рабочая программа по предмету "Английский язык" [30  ]
• Рабочая программа по внеурочной деятельности "Занимательный английский" [ 31 ]

2.2.      Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации.

•  Педагогические технологии [32]
•  Программа развития школы на 2015-2020 г.г.[ 25 ] 

2.3.      Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся. 

• Внеурочная деятельность [33]
• Образовательная программа школы [34]
• Академия ОГЭ 2017г [35 ]
• Приказ по итогам всероссийской олимпиады школьников 2019-2020,2018-2019 г. [36]
• Приказ по проведению предметной недели английского языка [37]
• План воспитательной работы школы [38 ]
• Программа воспитательной работы [ 39]

2.4.      Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.

• Член школьной аттестационной комиссии [ 40]
• Член предметного жюри по проверке  олимпиадных работ школьного этапа [41]
• Член предметного жюри по проверке муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников [42]
• Организатор на репетиционных ЕГЭ, ОГЭ по русскому языку и математике [43]
• Член комиссии по распределению стимулирующих выплат с 2013г по 2019г[44]
• Воспитатель в летнем лагере "Солнечный лучик"[45]
• Приказ по итогам проверки личных дел учащихся[46]
• Приказ по итогам проверки электронного журнала[47]

2.5.      Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации.

• Классный уголок на сайте школы [48]
• Сотрудничество с МБДОУ ДСОВ "Солнышко" (неделя будущих первоклассников)[49]
• Сотрудничество с культурно-досуговым центром "Лидер"[50]
• Сотрудничество с МБУК "Музейно-выставочный центр"[51]
• Приказ по итогам проведения акции "Неделя добра[52]
• Сотрудничество с архивом и загсом[ 53 ]
• Акция городского поселения Октябрьское "Неделя добра" [ 54 ]
• Участие в неделе добра, в соревновании по лыжным гонкам, в конкурсе снежных фигур [55]

2.6.      Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.

• Программа воспитания и социализации обучающихся [ 56 ]
• Участие в работе родительского патруля [ 57 ]
• Программа по воспитательной работе  [39]
• План воспитательной работы [58]
• Участие родителей в "Маршруте выживания",праздновании Нового года [59]
• Классный уголок на сайте школы[48]

2.7.       Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе (приводятся аргументы с опорой на нормативно-правовые документы).

• Постановление Правительства ХМАО-Югры «Об организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ханты-Мансийском автономном округе-Югра [60]
• Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Развитие образования" [61]
• Закон "Об образовании в РФ". Статья 3, пункт 10 [62]
• Программа развития школы на 2015-2020 г.г.[ 25] 
• Программа "Одаренные дети" на 2017-2020 г.г. [ 63]
• Использование здоровьесберегающих технологий [64]

2.8.      Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).

• Благодарность Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа - Югры 2020г [65]
• Благодарственное письмо Департамента образования и молодёжной политики ХМАО-Югры 2017г[66]
•  Благодарственное письмо Главы района 2015г[67]
• Почётная грамота Управления образования 2018г [68]
• Грамоты  [69]

Раздел 3. Профессиональная деятельность

3.1.  Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и ее методическое обеспечение).

• Образовательная программа школы [  ]
• Рабочая программа [ ]

3.2.  Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов.

• Положение о внутренней оценке качества образования в школе

• Система оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы

• Использование интерактивной тетради Skysmart в дистанционном обучении [36]

3.3.    Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения (показывается, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно- спортивной деятельности).

• Приказ об индивидуальном обучении
• Приказ по итогам работы индивидуального обучения[38]
• Диплом за участие в районном конкурсе презентаций и видеороликов "Береги здоровье смолоду"
• Использование здоровьесберегающих технологий[39]
• Приказ по итогам адаптации пятиклассников[40]
• Приказ об итогах праздника "Осени"[41]
• Спортивные грамоты класса[42]
• Грамоты за творческую деятельность класса
• Классный уголок на сайте школы [28 ]

3.4.   Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности (до 01.09.2013), в работе стажировочных и пилотных площадок.

• Пилотная площадка Образование 4.0[43]
• Участие в окружном семинаре по внедрению "Платформы 4.0"
• Приказ об индивидуальном обучении [44]
• Рабочая программа индивидуального обучения[45]
• Приказ по итогам проверки работы с детьми с ОВЗ

3.5.   Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (наставничество, проведение мастер-классов и иных методических мероприятий, участие в конференциях, педагогических чтениях, сетевых сообществах).

• Участие в предметных декадах[46]
• Приказ об итогах проведения декады английского языка [47]
• Приказ о составе аттестационной комиссии
• Выступление на МО классных руководителей[48]
• Сертификат о создании персонального сайта [49]
• Классный час по пропаганде ЗОЖ [35]
• Свидетельства о публикации своего материала на сайте "Мультиурок"[37]

3.6.    Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.

• Приказы по итогам проведения муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников [11]
• Протокол результатов участников школьного этапа олимпиады по английскому языку 2018-2019 уч.г [19]
• Количество участников всероссийской олимпиады по английскому языку [20]
• Грамоты учащихся [21]

3.7.            Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.

• Благодарственное письмо платформы Учи.ру19г
• Благодарственное письмо платформы Учи.ру18г
• Благодарственное письмо платформы Учи.ру 20г
• Дипломы победителей и участников онлайн-олимпиады "Заврики"
• Приказ о проведении недели английского языка
• Приказ по итогам районной олимпиады "Югорский умник - 2014" [23]
• Результаты участия "Югорский умник - 2014" [24] 
• Районный конкурс презентаций "Береги здоровье смолоду" [27]
• Диплом за участие в Окружном конкурсе рисунков "9 Мая - День Победы!"[50]

3.8.       Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой государственной аттестации, работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями).

• Приказы об итогах проведения школьного репетиционного экзамена в форме ЕГЭ [51]
• Приказы об итогах проведения школьного репетиционного экзамена в форме ОГЭ
• Приказ об организации и  проведении государственной итоговой аттестации обучающихся [52]
• Приказ о составе  жюри по проверке олимпиадных  работ [53]
• Приказ по итогам проведения муниципального тура  всероссийской  олимпиады[54]
• Приказ о разработке олимпиадных заданий
• Приказ о составе экзаменационных комиссий и комиссий по утверждению экзаменационных материалов[55]
• Приказ  о проверке всероссийских проверочных работ [56]
• Приказ о составе в аттестационной комиссии [57]
• Приказ по итогам проведения Всероссийских проверочных работ (2018-2019уч.г)
• Организация и проведения международных и дистанционных конкурсов "ЭМУ-эрудит", "ЭМУ -специалист" и "УРФО  - международная олимпиада по основам наук"[58]

Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности

4.1.Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

• Динамика качества знаний обучающихся по английскому языку [59]
• Приказы по мониторингу учебных достижений обучающихся проводимых школой
• Результаты школьного контроля

4.2.Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

    Приказ по итогам первой четверти 2017-2018 уч. год

4.3.Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога (включаются результаты мероприятиях проводимых в соответствии с приказами Минобрнауки РФ, Департамента).

• Победители и призеры муниципального тура всероссийской олимпиады [61]

4.4.Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога.

• Результаты дистанционных олимпиад  [62]

4.5.Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.

• Участие в районном конкурсе "Учитель года 2013г" [63]
• Член предметной комиссии муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников[64]